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初中案例Middle School

姓名:刘腾宇

所在学校:重庆94中

年级:初三

辅导校区:杨家坪校区

辅导科目:语文、数学、英语、物理

辅导前:603

辅导后:675

学生情况分析
辅导课时:50+22课时     辅导频率:每周一次

该生对于学习比较的自觉,属于有上进心、爱学类型的学生。学科的基础知识很扎实,但是知识与知识之间不能够很好的连接起来,比较欠缺学习的一些方法。爸爸是学校的老师,对于学生补课不太支持,妈妈是乡镇的医务工作者,非常在意学生的成绩,对于补课与学生爸爸的观点不一样,希望通过课外的补习来帮助学生提升成绩。

辅导过程及结果

该生在2014.03.08到青学园辅导数学、英语,由于老师与学生的匹配度较高,再加上学生的刻苦努力,在2014.04.05数学、英语有明显的进步。后来又加入了语文、物理科目的辅导。在每次上课的期间,学生的妈妈都陪着学生过来上课,给学生一定的支持。在5月底的时候,天气比较的热,学生开始沉不住气了,做完作业之后就急于的对答案,没有起到反思总结的作用,后来在老师给的建议下,心态慢慢的放平整了,中考前成绩基本上保持稳定。

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