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初中案例Middle School

姓名:王康旭

所在学校:巴蜀中学

年级:初三

辅导校区:杨家坪校区

辅导科目:英语

辅导前:115

辅导后:140

学生情况分析
辅导课时:    辅导频率:

该生学习比较主动,但是缺少方法和技巧,对语言学科敏感度不高,而且基础相对较弱,初一和初二的语法以及词汇量都掌握得不好。

辅导过程及结果

该生从2013年7月14号开始进入青学园学习英语,暑假期间对学生进行了严格学习规划,从最基本的语法知识点入手,夯实基础,课后对孩子进行严格监管,孩子本身也想要学好,自这个过程中一直积极的配合老师,有疑问也能及时和老师交流和沟通,在初三下学期孩子又主动加上数学,每周按时到校,老师布置的任务都能认真完成,学习也比较自信,对学习也有兴趣了,目前数学和英语的分数都在140左右。

 

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