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高中案例High School

姓名:田晶

所在学校:巴蜀中学

年级:高三

辅导校区:青学园龙湖校区

辅导科目:地理

辅导前:55

辅导后:78

学生情况分析
辅导课时:48H    辅导频率:一周两次

学生学习较主动,努力,但时间观念不强,不会合理规划学习时间。该生整体成绩还不错,只是地理稍有欠缺。虽然地理有一定基础,但知识较杂乱,不够系统,因此地理成绩一直没有较大突破。

辅导过程及结果

该生从2013年12月开始进入青学园学习地理,在老师的带领下对地理知识进行了全面的系统性的复习,同时老师也帮助学生理清了学习思路。几次课后,学管师也和学生一起制定了具有针对性的适合学生的课余学习时间安排表,要求学生完成相关试卷以及老师布置的作业,并在下次上课前对其完成情况进行检查。因为学生自主性较强,一心想学好,上课和老师的互动也很好,课后作业认真完成,学习有了较大进步,对自己的学习规划和时间安排上也有所改善。在此学习期间,学生学习态度也因此而变得积极,对达到自己的目标也更有信心。二诊和三诊地理成绩已经稳定在70多分的水平,为其高考取得好成绩奠定了基础。

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