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新高一学生物理学习之受力分析

时间:2017-10-11 10:50:28    来源:青学园教育    点击量:

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新高一物理学习之受力分析
 
  很多新高一的学生已经开始预习高一上学期的内容,这个学期有一个非常重要的考点就是受力分析。
  
    高一物理《直线运动》接下来的章节《相互作用》其实就是力的作用,这个章节主要研究的是对物体进行受力分析。课本上主要讲到了三类力,即重力、弹力、摩擦力。下面笔者将这三个力的性质进行梳理,如下:

1、重力
 
  重力:重力的大小G=mg,与物体的质量成正比;重力的方向竖直向下。
 
  重力的大小方向与物体的运动状态无关,不论是否接触;重力与质量是两个完全不同的物理量,同一个物体在地球上不同地方,重力不同,质量不变。
 
2、弹力
 
  弹力:物体之间相互接触,并相互挤压,就会有弹力。
 
  产生条件:接触、形变。分析弹力时,去找哪些物体与研究对象接触,再分析这些与研究对象接触的物体对研究对象是否有弹力。
 
  例如,铅球被运动员奋力推出,铅球在空中只受重力,而没有弹力.也没有向前的冲力。
 
3、摩擦力
 
  摩擦力:产生条件:相互接触、相互挤压、相对静止又有相对运动趋势或相对运动。方向:沿接触面,与相对运动趋势方向相反。
 
  滑动摩擦力:与压力成正比,与接触面的粗糙程度有关 f=μN。μ由接触面的粗糙程度决定wuli.in,与接触面积大小、相对速度大小无关。
 
  此外,需要注意的是,静摩擦力与压力无必然联系。分析摩擦力时,去找哪些物体与研究对象有接触面,再分析这些与研究对象接触的物体对研究对象是否有摩擦力。
 
  静摩擦力的计算,一般是通过画受力图并对结合物体运动状态,结合牛顿三大定律求解。
 
  倘若物体之间存在摩擦力时,则物体之间一定相互挤压,一定存在弹力作用,但是彼此相互挤压的物体之间可能不存在相对运动趋势或相对运动,这时物体之间只有弹力作用而没有摩擦力作用。
 

  倘若物体之间存在拉力作用,虽然拉力的大小不变,但由于其方向的变化,均导致物体所受弹力和静摩擦力的变化。 

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