微信平台

个人微信

咨询热线:

023-68184755

招聘专线:

023-81699903

当前位置:首页  教育资讯  小学资讯  4~5年级

小学资讯Primary School

重庆市教委发布的这个通知,3-6年级家长一定要注意!

时间:2018-09-22 17:54:23    来源:青学园教育    点击量:

 

 

近日,重庆市教委下发《关于加强中小学编程教育的通知》,就加强中小学编程教育提出要求。《通知》明确,中小学校开足开齐编程教育课程,小学3~6年级累计不少于36课时、初中阶段累计不少于36课时。小学主要以体验为主,初中阶段以高级程序设计语言为工具。

 

1、 不同学龄段要求不同

 

小学阶段以体验为主,通过游戏化教学、项目式教学等形式,强调借助积木式编程工具,通过对对象、模块、控制、执行等概念及作用的直观操作体验,感受编程思想。

 

初中阶段以高级程序设计语言为工具,通过尝试设计与实现基本程序结构,将实际问题解决与算法思想形成联结。

 

高中阶段掌握一种程序设计语言的基本知识,利用程序设计语言实现简单算法,解决实际问题,通过人工智能典型案例的剖析,了解智能信息处理的巨大进步和应用潜力,认识人工智能在信息社会中的重要作用。

 

 

 

2、学校至少配备1名编程教育专职教师

 

重庆市教委将组织有关专家和一线优秀教师,精心开发编程教育优质数字资源,供中小学免费使用,以解决部分学校师资薄弱带来的课程不齐和质量不高的问题,保障每一个学生都能接受编程教育。鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。

 

重庆市教委同时要求,各区县教育行政部门要不断加强编程教育师资队伍建设,各级教研机构要配备教研员,各中小学至少配备1名编程教育专职教师。要通过定期举办编程教师培训、建设编程教育课程创新基地等方式,提高编程教育师资队伍水平。要创新师资来源渠道,鼓励中小学聘请高校、科研机构或相关企业专业人士作为编程教育兼职教师。

 

 

 

 

学习编程对孩子有什么好处?

 

 

孩子不当程序员,为什么要学编程?编程应该是长大之后学习,这么小的孩子怎么能学会呢?这种想法是对孩子学习编程的误解。

 

学习编程并不是为了培养程序员,编程教育的最终目的是为了培养孩子的思维能力、实践能力、解决问题的能力等等,提升孩子的综合素质。很多人认为编程教育就是教孩子学习一串串的代码,而这些代码孩子根本看不懂。然而,少儿编程更多的是如何让学生理解和掌握编程背后的思想。

 

 

同时,编程本质上最重要的思想是分享,一个好的程序员,好的计算机的科学家,一定非常乐意分享自己的想法。有一个计算机名词叫开源,就是指把源代码开放给大家,人人为我、我为人人,你可以拿去用,你就也可以再为之作出贡献,这种编程思想当然对孩子的成长也会有非常大的益处。

 

注:本文信息来自网络

如有谬误缺漏,欢迎指正补充


 


返回顶部

总校区

红旗河沟校区

金科校区

杨家坪校区

鲁能校区

小学生学能训练